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Multiplex Automated Genomic Engineering (MAGE): Crea mutaciones masivas
50
Min
E. Secundaria
Universidad

Multiplex Automated Genomic Engineering (MAGE): Crea mutaciones masivas

Aprende cómo los científicos pueden mejorar la visión de los niños a través de la modificación genética de E. Coli para que produzca más betacaroteno.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar el concepto y el mecanismo molecular de la técnica del proceso MAGE.
  • Describir los requisitos para el diseño de cebadores para MAGE.
  • Entender qué proteínas, enzimas y plásmidos están involucrados en el proceso MAGE.
  • Realizar ciclos de MAGE.
Técnicas
  • Ingeniería automatizada genómica multiplex (MAGE)
  • Electroporación
Biología marina: Investiga la muerte masiva de peces
28
Min
E. Secundaria
Universidad

Biología marina: Investiga la muerte masiva de peces

Investiga el medioambiente y resuelve el misterio de la muerte masiva de unos peces. Primero, aprende acerca de los distintos niveles tróficos del ecosistema. Después, realizarás la necropsia de un pez y utilizarás un espectrofotómetro para analizar los niveles de oxígeno del agua.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender los conceptos básicos de la recogida de muestras.
  • Llevar a cabo autopsias de peces y aprender qué tipo de información puedes obtener con este método.
  • Aprender los conceptos de niveles tróficos, pirámides tróficas y flujo de energía de un ecosistema.
  • Aprender en qué se diferencian los organismos heterótrofos de los autótrofos.
  • Analizar el nivel de oxígeno disuelto en tu muestra de agua usando un espectrofotómetro.
  • Aprender los conceptos de curva de calibrado, regresión lineal y extrapolación.
Técnicas
  • Espectrofotometría
  • Diseccionar un pez.
  • Muestreo
Clonación molecular
57
Min
E. Secundaria
Universidad

Clonación molecular

Sumérgete en la tecnología de recombinación de ADN con división celular, transcripción y traducción. Incluye conceptos acerca de las enzimas de restricción, la clonación y los genes reporteros.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender las técnicas de clonación molecular: extracción de ADN y preparación, ligación, transformación, sembrado por estrías y selección antibiótica.
  • Comprender la regulación de la expresión génica inducible.
  • Comprender el uso de la GFP como gen reportero.
  • Comprender los daños en el ADN y su sistema de reparación.
Técnicas
  • Transformación
  • Examen de colonias
  • Extracción de ADN
  • Clonación
Trastornos monogénicos
63
Min
E. Secundaria
Universidad

Trastornos monogénicos

Aprende sobre el trastorno monogénico de la fibrosis quística y su herencia de una generación a la siguiente.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender los conceptos básicos de la herencia genética.
  • Construir e interpretar una genealogía basándose en datos familiares.
  • Comprender la valoración del riesgo genético y las consultas a este respecto.
  • Comprender en qué consiste el trabajo dentro de un laboratorio genético.
Técnicas
  • Electroforesis en gel
  • Electroforesis de capilares
  • PCR
Genética médica
52
Min
E. Secundaria
Universidad

Genética médica

Aprende sobre genética mendeliana, análisis de ligamientos, cáncer hereditario, supresores de tumores, oncogenes y cómo identificar un gen defectuoso en una familia.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender la genética mendeliana y saber cómo realizar un análisis de ligamiento.
  • Realizar PCR y electroforesis en gel.
  • Comprender los fundamentos del cáncer de mama, los inhibidores tumorales, los oncogenes, el BRCA1 y el BRCA2.
  • Comprender el evento genético subyacente al cáncer de mama.
Técnicas
  • Electroforesis en gel
  • PCR
  • Secuenciación del ADN
  • Test de proteína truncada
Meiosis: Cómo se heredan los rasgos
36
Min
E. Secundaria
Universidad

Meiosis: Cómo se heredan los rasgos

Sigue a una pareja en el proceso de fertilización in vitro para tener un bebé. Comprende cómo se heredan los rasgos de una generación a la siguiente y como la división celular juega un importante papel en la formación, crecimiento y reparación del cuerpo humano.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar cómo se heredan los rasgos.
  • Usar el microscopio para observar las fases de la meiosis y comprender sus principales características.
  • Comparar las fases y los resultados de la mitosis y la meiosis.
  • Evaluar cómo actúan la meiosis y la mitosis para la construcción y el mantenimiento de un organismo complejo.
  • Comprender los fundamentos de la tecnología de reproducción asistida.
Técnicas
  • Microscopía
  • Preparación de muestras
Herencia mendeliana: De genes a rasgos
30
Min
E. Secundaria
Universidad

Herencia mendeliana: De genes a rasgos

Investiga los principios de la herencia mendeliana y ayuda al paciente a determinar si sus futuros hijos heredarán su daltonismo.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar cómo se pasan los rasgos de los padres a su descendencia y cuál es la causa de las variaciones entre hermanos.
  • Describir las leyes de la herencia genética de Mendel y cómo se relacionan con el daltonismo.
  • Comparar y predecir los fenotipos de los descendientes a partir de unos genotipos dados y usando cuadros de Punnett.
  • Analizar alelos dominantes y recesivos, y cómo influyen en la configuración biológica del individuo.
Técnicas
  • Cuadros de Punnett
  • Árboles genealógicos
  • Crianza de ratones
Microscopía
45
Min
E. Secundaria
Universidad

Microscopía

Analiza la estructura microscópica del intestino delgado y aprende sobre las ventajas y limitaciones de los microscopios ópticos, fluorescentes y electrónicos.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender las diferentes técnicas microscópicas y sus limitaciones.
  • Identificar distintos tipos de células y estructuras celulares.
  • Comprender la celiaquía y la inflamación intestinal.
  • Entender las técnicas de tinción.
Técnicas
  • Microscopía de fluorescencia
  • Microscopía de luz: usar aceite de inmersión y trabajar con distintos objetivos
División celular (principios): Mitosis y meiosis
32
Min
E. Secundaria
Universidad

División celular (principios): Mitosis y meiosis

Únete a un grupo de investigación de biología celular para descubrir cómo un compuesto venenoso del árbol del tejo puede ser usado en la terapia contra el cáncer. Entrarás en una animación de una célula humana y usarás la microscopía óptica y fluorescente para estudiar la división celular.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir el papel que juega la división celular en el crecimiento, la reparación de tejidos y la reproducción.
  • Describir el principio de regulación y control del ciclo celular.
  • Distinguir las distintas fases del ciclo celular: interfase (G1, S y G2) y mitosis/meiosis.
  • Demostrar cómo la meiosis asegura la diversidad genética.
  • Resumir los principales eventos que ocurren en la secuencia de fases de la mitosis y la meiosis.
  • Clasificar resultados de meiosis y mitosis.
Técnicas
Mitosis: Usa un compuesto tóxico del tejo en una terapia contra el cáncer
46
Min
E. Secundaria
Universidad

Mitosis: Usa un compuesto tóxico del tejo en una terapia contra el cáncer

Únete a un grupo de investigación de biología celular para descubrir cómo un compuesto venenoso del árbol del tejo puede ser usado en la terapia contra el cáncer. Entrarás en una animación de una célula humana y usarás la microscopía óptica y fluorescente para estudiar la división celular.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender y visualizar conceptos básicos sobre las células eucariotas, como sus principales componentes celulares y el empaquetamiento de su ADN por medio de animaciones inmersivas.
  • Comprender las características fundamentales de los distintos estadios del ciclo celular: interfase (G1, S y G2) y mitosis.
  • Usar diferentes técnicas microscópicas para observar las distintas fases de la mitosis (profase, metafase, anafase, telofase) y describir sus principales características.
  • Comprender los puntos de control del ciclo celular y las moléculas que los controlan (ciclinas y quinasas dependientes de ciclinas) .
  • Describir las principales diferencias entre la mitosis y la meiosis.
Técnicas
  • Microscopía de luz
  • Microscopía de fluorescencia
  • Preparación de muestras
Ensayos con materiales de hormigón: Aprende las propiedades claves del hormigón duradero
50
Min
E. Secundaria
Universidad

Ensayos con materiales de hormigón: Aprende las propiedades claves del hormigón duradero

Entra en un laboratorio de ingeniería virtual para analizar el hormigón y trabajar con una ingeniera. En el laboratorio encontrarás muestras de áridos, cemento, agua y otras mezclas. Analiza muchas combinaciones y encuentra la fórmula del hormigón duradero.

Objetivos del aprendizaje
  • Determinar la graduación de los áridos finos y de los gruesos.
  • Leer una gráfica de análisis por tamizado.
  • Preparar mezclas y muestras concretas.
  • Realizar un ensayo de asentamiento.
  • Comprender cómo influyen el contenido de agua y los aditivos en la viabilidad del hormigón.
  • Establecer la fuerza de compresión del hormigón endurecido.
Técnicas
  • Ensayo de compresión
  • Ensayo de asentamiento.
  • Prueba del análisis por tamizado
  • Proceso de mezcla del hormigón
Preparación de muestras de cáncer para espectrometría de masas
44
Min
E. Secundaria
Universidad

Preparación de muestras de cáncer para espectrometría de masas

Ayuda a hacer una biopsia a un paciente de cáncer y aprende a preparar la muestra para la espectrometría de masas extrayendo sus fosfopéptidos. ¿Podrás identificar la fase del cáncer del paciente mediante la observación del patrón de fosforilación?

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender la relación entre la fosforilación y el cáncer.
  • Prepara una muestra para biopsia para realizar una espectrometría de masas.
Técnicas
  • Enriquecimiento de fosfopéptidos
  • Purificación de proteína
  • Digestión enzimática
  • Lisis celular
Nichos ecológicos: ¡Escoge el kuppelfang adecuado para traerlo a la Tierra!
71
Min
E. Secundaria
Universidad

Nichos ecológicos: ¡Escoge el kuppelfang adecuado para traerlo a la Tierra!

Investiga por qué los kuppelfangs murieron cuando se transplantaron al biodomo terrestre. Cuantifica sus nichos y explora cómo afecta la aclimatación a los límites de un nicho.

Objetivos del aprendizaje
  • Cuantificar el nicho realizado de una especie.
  • Preparar un experimento para comparar el efecto de variables simples sobre el nicho de una especie.
  • Determinar experimentalmente el nicho fundamental de una especie.
  • Visualizar nichos mediante un hipervolumen n-dimensional.
  • Estimar en qué medida puede la aclimatación expandir el nicho de las especies.
  • Determinar como afectan los intercambios a las fronteras de un nicho.
Técnicas
  • Biometría
  • Muestreo de campo
  • HPLC
  • Análisis de datos de hipervolúmenes de n dimensiones
Leyes del movimiento de Newton: Entiende la seguridad activa y pasiva en los deportes de motor
21
Min
E. Secundaria
Universidad

Leyes del movimiento de Newton: Entiende la seguridad activa y pasiva en los deportes de motor

Únete a un equipo de ingenieros de automovilismo y aprende los fundamentos de las leyes del movimiento de Newton. Comprende los principios básicos de la seguridad pasiva y activa mientras conduces un coche de carreras de alta gama.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la primera ley de Newton.
  • Definir los conceptos de inercia y marco de referencia.
  • Calcular la segunda ley de Newton.
  • Identificar las fuerzas de acción y reacción en diferentes situaciones.
Técnicas
Ciencia de los materiales con neutrones: ¡Observa lo que sucede dentro de una batería!
50
Min
E. Secundaria
Universidad

Ciencia de los materiales con neutrones: ¡Observa lo que sucede dentro de una batería!

Lleva a cabo experimentos de difracción de neutrones y QENS en las instalaciones de investigación mientras ayudas a un grupo de científicos en el Ártico. Observa la estructura de las capas atómicas dentro de una batería y mira como algunos átomos se mueven cuando se descarga.

Objetivos del aprendizaje
  • Distinguir los componentes básicos de una batería recargable de litio
  • Reconocer los casos en los que se prefiere sondear con neutrones en lugar de los rayos X en ciencias de los materiales
  • Entender cómo y por qué se producen, se transportan y se detectan neutrones, y se modulan sus longitudes de onda en las instalaciones para la investigación de materiales a gran escala
  • Entender la creación de imágenes por transmisión de neutrones y sus ventajas para la ciencia de los materiales
  • Distinguir varias formas de interacción entre neutrones con una muestra y las secciones de neutrones correspondientes
  • Relacionar la distancia de la red atómica de una muestra de polvo con el ángulo de dispersión de los neutrones por medio de la teoría de Bragg.
  • Explicar cómo se puede medir el movimiento molecular lento por medio de la dispersión de neutrones cuasi-elásticos
Técnicas
  • Difracción de neutrones
  • Dispersión cuasielástica de neutrones (QENS)
  • Radiografía por neutrones (producción de imágenes)
Secuenciación de nueva generación
48
Min
E. Secundaria
Universidad

Secuenciación de nueva generación

Aprende los diferentes pasos de la preparación de muestras, secuenciación, recopilación de información y análisis de la misma usando la técnica de secuenciación de nueva generación

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender los distintos pasos de la preparación de la muestra, la generación de clústeres, la secuenciación y el procesamiento de datos.
  • Entender las características del ADN antiguo.
  • Comprender que el polimorfismo de nucleótido único puede estar íntimamente relacionado con una característica física específica.
Técnicas
  • Secuenciación de nueva generación
Resonancia Magnética Nuclear (NMR): Analiza pequeñas muestras de proteínas
33
Min
E. Secundaria
Universidad

Resonancia Magnética Nuclear (NMR): Analiza pequeñas muestras de proteínas

En la simulación sobre la resonancia magnética nuclear, aprenderás a usar la NMR para caracterizar eventos de enlaces entre proteínas y ligandos. Llevarás a cabo experimentos de NMR e interpretarás el espectro resultante. ¿Serás capaz de mejorar un antibiótico existente para reducir sus efectos secundarios?

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender cómo se realizan los experimentos con RMN.
  • Entender cómo se analiza un espectro de RMN.
Técnicas
  • RMN
Conservación de la energía: Mejora la montaña rusa de Labster
40
Min
E. Secundaria
Universidad

Conservación de la energía: Mejora la montaña rusa de Labster

Aplica el concepto de conservación de la energía para que la montaña rusa de Labster vaya a más velocidad y sea más emocionante. Calcula la energía potencial, cinética y mecánica utilizando la tabla de fórmulas para determinar la mejor forma de mejorar los raíles de la montaña rusa.

Objetivos del aprendizaje
  • Definir la energía mecánica de un sistema aislado.
  • Distinguir las fuerzas conservativas de las no conservativas.
  • Definir la energía mecánica de un cuerpo.
  • Explicar la conservación de la energía mecánica.
  • Aplicar la conservación de la energía para describir el movimiento de un cuerpo.
  • Utilizar las ecuaciones de la energía cinética y la energía potencial relacionadas con la velocidad y el desplazamiento.
  • Identificar fuentes de energía y de transformación energética.
Técnicas
  • Manipular las fórmulas de las energías potencial, cinética y mecánica.
Reglas de la reactividad de la química orgánica: ¡Es hora de reaccionar!
49
Min
E. Secundaria
Universidad

Reglas de la reactividad de la química orgánica: ¡Es hora de reaccionar!

Empápate de las reglas fundamentales de las reacciones en química orgánica y determina el resultado de una reacción química entre dos compuestos orgánicos.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar el concepto de electronegatividad y cómo la distribución de los electrones en la molécula determina su reactividad.
  • Describir qué son los nucleófilos, electrófilos y grupos salientes, e identificarlos.
  • Describir una reacción química Orgánica y su mecanismo usando la terminología y la notación correctas (par solitario, flecha curva, reactante, reactivo, producto, catalizador, intermediario, estado de transición).
  • Dibujar mecanismos de reacción usando las notaciones correctas.
  • Explicar las diferencias entre los tres tipos fundamentales de reacciones: adición, eliminación y sustitución.
  • Describir la reactividad típica de los principales grupos funcionales.
Técnicas
La enfermedad de Parkinson
35
Min
E. Secundaria
Universidad

La enfermedad de Parkinson

Usa la cromatografía líquida para purificar una proteína implicada en la enfermedad de Parkinson y así aprender más sobre sus causas y evaluar la eficacia de una prometedora molécula en su tratamiento utilizando la microscopía confocal.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la función de la alfa sinucleína en la enfermedad de Parkinson.
  • Describir las distintas partes del equipo para cromatografia líquida.
  • Interpretar los resultados de experimentos de cromatografía líquida.
  • Describir la diferencia entre la cromatografía de intercambio iónico y la cromatografía de exclusión por tamaño.
  • Evaluar cómo actúa la Epigallocatechin gallate sobre la formación de cuerpos de Lewy.
  • Describir las ventajas de usar vesículas unilaminares grandes como modelos de membrana celular in vitro .
Técnicas
  • Microscopía confocal
  • Sonicación
  • Cromatografía de exclusión por tamaño
  • Cromatografía de intercambio iónico
Pasteurización y esterilización
47
Min
E. Secundaria
Universidad

Pasteurización y esterilización

Ayuda a un granjero orgánico a retrasar la fecha de caducidad de su zumo de melocotón. ¿Serás capaz de eliminar el deterioro de su zumo?

Objetivos del aprendizaje
  • Entender los conceptos del deterioro y la vida útil de los alimentos.
  • Comprender los principios de la pasteurización y la esterilización.
  • Analizar los parámetros de la pasteurización relámpago (HTST).
  • Usar el enlatado como método de esterilización.
  • Comprender cómo se pueden usar el plástico y el metal para empaquetar.
Técnicas
  • Usar un medidor de pH.
  • Recuento aerobio en placa
  • Pasteurización relámpago (HTST)
  • Enlatado
Fisiología renal: Descubre cómo actúa un fármaco diurético
36
Min
E. Secundaria
Universidad

Fisiología renal: Descubre cómo actúa un fármaco diurético

Explora la estructura del riñón y descubre sus diferentes funciones intentando averiguar el modo de acción de un nuevo medicamento diurético que tiene el potencial de prevenir la hipertensión.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender las relaciones morfológicas entre los túbulos renales y el sistema circulatorio.
  • Analizar los datos obtenidos para calcular la tasa de filtración glomerular.
  • Preparar y realizar una perfusión de los túbulos renales, así como calcular la absorción de líquidos.
  • Aprender sobre el mecanismo de transporte epitelial en los túbulos renales.
  • Usar datos experimentales para evaluar el modo de actuación de un medicamento diurético.
Técnicas
  • Análisis de datos de un experimento de reabsorción de túbulos
  • Análisis de la tasa de filtración glomerular
  • Perfusión y extracción de un riñón de rata
  • Radioinmunoensayo
  • Preparar una sección de túbulo renal.
Tabla periódica de los elementos (principios): ¡Organiza la tabla a tiempo!
38
Min
E. Secundaria
Universidad

Tabla periódica de los elementos (principios): ¡Organiza la tabla a tiempo!

¡Ayuda a Dr. One a tener su tabla periódica preparada a tiempo! Tu misión es encontrar el sitio de los elementos que se han caído en la tabla mediante la observación directa de las características de los elementos, la realización del ensayo a la llama y la investigación de las tendencias de las propiedades atómicas.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la estructura y la organización de la tabla periódica.
  • Clasificar los elementos de una familia en función de su localización dentro de la tabla periódica.
  • Distinguir metales de otras clases de elementos según sus características particulares.
  • Usar el color del ensayo a la llama para identificar metales en función de su posición en la tabla periódica.
  • Relacionar los electrones de valencia y el estado de oxidación de un elemento del grupo principal con su posición en la tabla periódica.
  • Describir las principales tendencias entre grupos y períodos para las propiedades atómicas .
  • Explicar las causas relacionadas con el nivel atómico por las que se dan las principales tendencias en grupos y períodos en cuanto a radio atómico, energía de ionización y electronegatividad.
Técnicas
  • Ensayo de color a la llama
Muelles y masas: Aprende a detectar y a registrar terremotos
30
Min
E. Secundaria
Universidad

Muelles y masas: Aprende a detectar y a registrar terremotos

Llega a dominar la oscilación de muelles y ayuda a determinar la magnitud y el epicentro de un terremoto usando simplemente un muelle y una masa.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir el movimiento de una masa que oscila sobre un muelle vertical.
  • Determinar la posición de equilibrio de un oscilador vertical.
  • Explicar las propiedades básicas del movimiento armónico simple.
  • Aplicar la ley de Hooke a un sistema masa-muelle.
  • Determinar la magnitud y el epicentro de un terremoto a partir de un sismograma.
Técnicas
  • Sismógrafo
Tabla periódica de los elementos: ¡Organiza la tabla a tiempo!
30
Min
E. Secundaria
Universidad

Tabla periódica de los elementos: ¡Organiza la tabla a tiempo!

¡Ayuda a Dr. One a tener su tabla periódica preparada a tiempo! Tu misión es encontrar el sitio de los elementos que se han caído en la tabla mediante la observación directa de las características de los elementos, la realización del ensayo a la llama y la investigación de las tendencias de las propiedades atómicas.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la estructura y la organización de la tabla periódica.
  • Clasificar los elementos de una familia en función de su localización dentro de la tabla periódica.
  • Distinguir metales de otras clases de elementos según sus características particulares.
  • Usar el color del ensayo a la llama para identificar metales en función de su posición en la tabla periódica.
  • Relacionar los electrones de valencia y el estado de oxidación de un elemento del grupo principal con su posición en la tabla periódica.
  • Describir las principales tendencias entre grupos y períodos para las propiedades atómicas .
  • Explicar las causas relacionadas con el nivel atómico por las que se dan las principales tendencias en grupos y períodos en cuanto a radio atómico, energía de ionización y electronegatividad.
Técnicas
  • Ensayo de color a la llama
Extracción de pigmentos: Utilizar la fotosíntesis para producir biocombustible y reducir la contaminación
42
Min
E. Secundaria
Universidad

Extracción de pigmentos: Utilizar la fotosíntesis para producir biocombustible y reducir la contaminación

Extrae los pigmentos utilizando diferentes disolventes y mide sus espectros de absorbencia para ayudar a un grupo de ingenieros a averiguar si una misteriosa alga oscura es capaz de absorber la luz verde. Tu trabajo ayudará a crear un plan sostenible de producción de energía que utilizará la luz solar, el calor de una central eléctrica de carbón y los nutrientes de una piscifactoría.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender la importancia y los usos de la fotosíntesis.
  • Entender las propiedades de la luz y por qué los pigmentos tienen color.
  • Analizar el espectro de absorción y las propiedades químicas de los pigmentos.
  • Desarrollar una hipótesis y preparar un experimento para probarla.
Técnicas
  • Centrifugación
  • Espectrofotometría
  • Extracción del pigmento
Muelles y masas (Principios): Aprende a detectar y registrar terremotos
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Muelles y masas (Principios): Aprende a detectar y registrar terremotos

Llega a dominar la oscilación de muelles y ayuda a determinar la magnitud y el epicentro de un terremoto usando simplemente un muelle y una masa.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender el movimiento de una masa que oscila sobre un muelle vertical.
  • Determinar la posición de equilibrio de un oscilador vertical.
  • Comprender las propiedades fundamentales del movimiento armónico simple.
  • Comprender la ley de Hooke para sistemas masa-muelle.
  • Determinar la magnitud y el epicentro de un terremoto a partir de un sismograma.
Técnicas
  • Sismógrafo
Pipeteo: Domina la técnica
34
Min
E. Secundaria
Universidad

Pipeteo: Domina la técnica

Las micropipetas son una extensión del brazo de un bioquímico. En esta simulación, aprenderás el arte del pipeteo mientras realizas un experimento, intentando determinar el contenido proteico de una mazorca de maíz. ¿Serás capaz de ayudar a LabsterFood Inc. a crear una variedad de maíz que contenga suficientes aminoácidos esenciales para satisfacer las necesidades nutricionales diarias de una persona? Después de reproducir esta simulación, serás capaz de demostrar tus habilidades pipeteadoras cuando entres a un laboratorio por primera vez.

Objetivos del aprendizaje
  • Escoger la micropipeta adecuada para tu objetivo.
  • Usar los dos topes de la pipeta.
  • Explicar las técnicas de pipeteo.
  • Realizar una dilución en serie.
  • Calcular el contenido de proteína presente en una muestra mediante el método de Bradford.
Técnicas
  • Dilución en serie
  • Método de Bradford
  • Pipeteo
Crecimiento de la población: ¡Atrapemos algunos goslins!
30
Min
E. Secundaria
Universidad

Crecimiento de la población: ¡Atrapemos algunos goslins!

Ayuda a los ecólogos a desarrollar una estrategia de conservación que protegerá la población de goslins del exoplaneta Astakos IV.

Objetivos del aprendizaje
  • Valorar la estructura poblacional usando datos de marcación y recuperación para estimar la edad media fértil y de defunción.
  • Predecir el crecimiento de una población usando un modelo matemático.
Técnicas
  • Capturar y marcar
  • Marcar y recuperar.
Transporte intestinal de glucosa: Estudia el intestino de un ratón para diagnosticarlo
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Transporte intestinal de glucosa: Estudia el intestino de un ratón para diagnosticarlo

Dale la vuelta al intestino de un ratón y utilízalo para estudiar el transporte de la glucosa con el fin de averiguar qué es lo que le pasa a una bebé.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender el modelo epitelial para el transporte de la glucosa a través del intestino delgado en los mamíferos.
  • Implementar el método de la prueba de glucosa.
  • Utilizar un modelo animal para estudiar el transporte de materiales a través del intestino.
  • Describir el efecto de, bloqueador ouabaína sobre el transporte de la glucosa en el intestino delgado.
  • Explicar los efectos de manipular las concentraciones de glucosa y sodio en la mucosa sobre el transporte intestinal de glucosa.
  • Interpretar datos fisiológicos y aplicarlos a casos clínicos.
Técnicas
  • Usar el saco intestinal evertido de un ratón para estudiar el transporte epitelial de glucosa entre el lado de la mucosa y el de la serosa.
  • Fabricar un saco intestinal evertido.
  • Prueba de la glucosa (oxidasa, peroxidasa y o-dianisidina)
  • Curva de calibración
Desnaturalización de las proteínas
45
Min
E. Secundaria
Universidad

Desnaturalización de las proteínas

Aprende las diferentes maneras de desnaturalizar proteínas y su importancia en las ciencias alimentarias.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender qué es la desnaturalización de las proteínas.
  • Comprender cómo influyen las interacciones entre las cadenas laterales sobre la estructura de las proteínas.
  • Comprender las causas químicas de la desnaturalización de las proteínas.
  • Entender las causas físicas de la desnaturalización de las proteínas.
  • Recordar los pasos de la desnaturalización de las proteínas.
  • Comprender los resultados de la desnaturalización de las proteínas y cómo esta modifica la textura de los alimentos (coagulación).
  • Comprender cómo se usa la biotecnología en la vida cotidiana.
Técnicas
Síntesis de proteínas
47
Min
E. Secundaria
Universidad

Síntesis de proteínas

Explora la estructura de las proteínas y aprende sobre el proceso de síntesis dentro de las células. Examina la secuencia proteica para comprender las diferencias de la síntesis proteica en procariotas y eucariotas.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender el proceso de traducción del ARNm en aminoácidos.
  • Comprender las modificaciones postraduccionales.
  • Entender el procesamiento de la síntesis de proteínas en los ribosomas.
  • Comprender las estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria de la proteína.
  • Entender los principios básicos de la espectrometría de masas (MALDI-TOF).
Técnicas
  • Síntesis de proteínas
  • Espectrometría de masas
Regeneración biológica
34
Min
E. Secundaria
Universidad

Regeneración biológica

Comprueba que las extremidades de algunos vertebrados pueden de nuevo por completo y explora los mecanismos celulares detrás de la regeneración tisular en axolotls mediante la microscopía y las proteínas fluorescentes.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender que la capacidad de regenerar tejidos es distinta en diferentes vertebrados.
  • Explicar qué es un blastema y los tipos de células que forman ese tipo de estructura.
  • Comprender el concepto de información posicional en biología regenerativa.
Técnicas
  • Microscopía
  • Proteínas fluorescentes
  • Disección
Reacciones redox: ¡Descubre cómo funcionan las baterías!
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Reacciones redox: ¡Descubre cómo funcionan las baterías!

¡Construye tu propia batería para un coche eléctrico! Descubre las reacciones químicas que alimentan las baterías encontrando los números de oxidación, equilibrando las reacciones redox y experimentando con ellas en el laboratorio.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir el concepto de los estados de oxidación y explicar las tendencias en la tabla periódica.
  • Aplicar las reglas para determinar el estado de oxidación.
  • Describir la función del electrón en la oxidación-reducción.
  • Predecir el sentido de las reacciones redox.
  • Equilibrar una reacción redox en entornos ácidos y alcalinos.
Técnicas
  • Celdas galvánicas
  • Reacciones rédox en medio acuoso
Extracción de ARN: Muestrea y purifica el ARNm de los cerdos
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Extracción de ARN: Muestrea y purifica el ARNm de los cerdos

Aprende a extraer ARN de muestras de tejido adiposo de cerdo y cómo purificar ARN mensajero utilizando cuentas magnéticas.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender cómo extraer el ARN total de una célula.
  • Separar las moléculas de ARNm específicamente del resto del ARN.
Técnicas
  • Extracción por cloroformo
  • Purificación con microesferas magnéticas
Resistencia eléctrica: Aplica la ley de Ohm a circuitos simples
36
Min
E. Secundaria
Universidad

Resistencia eléctrica: Aplica la ley de Ohm a circuitos simples

Construye tu propio resistor para reparar una radio rota.

Objetivos del aprendizaje
  • Definir los conceptos resistividad y resistencia .
  • Explica cómo afecta la longitud, la anchura, el tipo de material y la temperatura a la resistencia
  • Aplicar la ley de Ohm a circuitos simples.
  • Determinar el efecto de combinar resistencias en serie y en paralelo.
  • Aplicar los principios de carga y conservación de la energía a circuitos más avanzados.
Técnicas
  • Construcción de circuitos
Adición electrofílica: Explora las reacciones de los hidrocarburos
39
Min
E. Secundaria
Universidad

Adición electrofílica: Explora las reacciones de los hidrocarburos

Viaja a Titán como parte de una misión de reconocimiento de la reactividad y explorar el mundo de los hidrocarburos. ¿Puedes usar tus conocimientos sobre la reacción dedición electrofílica para identificar los hidrocarburos que podrías utilizar para construir una colonia extraterrestre en Titán?

Objetivos del aprendizaje
  • Describir las reacciones de los alcanos, alquenos y alquinos simples.
  • Describir la reacción entre los alquenos simples y los electrófilos.
  • Demostrar que entiendes los detalles sobre el funcionamiento de las reacciones de adición.
  • Predecir de qué manera se unirá un elecrófilo a un alqueno usando la regla de Markovnikov y comprendiendo la estabilidad de los carbocationes.
  • Predecir el producto mayoritario de los diferentes tipos de reacciones de adición.
Técnicas
  • Prueba del bromo para la insaturación de los hidrocarburos
  • Análisis de datos de la cromatografía de gases
  • Reacción gas-líquido
Biología sintética
62
Min
E. Secundaria
Universidad

Biología sintética

Únete a un equipo de investigación pionero del MIT y diseña un circuito biológico que identifique y mate las células cancerígenas.

Objetivos del aprendizaje
  • Diseñar sistemas naturales que realicen funciones específicas.
  • Describir los fundamentos de la técnica de clonación Gateway y diseñar tu propio circuito biológico.
  • Explicar y realizar la transformación bacteriana, la selección antibiótica y la purificación de los plásmidos.
  • Explicar y realizar una digestión con restricción en tu producto de clonación.
Técnicas
  • Electroforesis en gel
  • Digestión con restricción
  • Electroporación
  • Selección de antibióticos
  • Aislamiento de plásmidos mediante columnas de purificación
  • Técnica de clonación Gateway
  • Técnica estéril
Transducción sensorial: Descubre por qué sientes dolor cuando te golpean con una piedra
38
Min
E. Secundaria
Universidad

Transducción sensorial: Descubre por qué sientes dolor cuando te golpean con una piedra

Aprende los mecanismos básicos de la transducción sensorial mediante experimentos in vitro e in vivo y determina qué fármaco anestésico conseguirá que Lee siga escalando sin que los músculos se vean afectados.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender los tipos de neuronas sensitivas y sus respuestas a diferentes estímulos.
  • Describir la respuesta de un receptor sensorial a estímulos químicos a nivel celular y del organismo.
  • Preparar un experimento de fijación de voltaje y medir e interpretar los cambios en la corriente provocados por estímulos químicos.
  • Analizar e interpretar los resultados de una patch clamp y comparar cómo dos bloqueadores de canales de sodio inhiben la excitabilidad inducida por la capsaicina.
  • Recoge y analiza datos sobre el tiempo del reflejo de flexión en un modelo de dolor agudo
Técnicas
  • Latencia a abstinencia
  • Método de fijación de voltaje
Diseño de silos
32
Min
E. Secundaria
Universidad

Diseño de silos

Aprende a diseñar unas construcciones enormes llamadas silos y a llevar a cabo un test mecánico del suelo para obtener las propiedades del material en polvo. Observa el flujo de sólidos en masa dentro del silo y comprende el principio de un sistema de transporte neumático.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender la importancia de almacenar sólidos a granel en silos.
  • Distinguir el flujo de masa del flujo de embudo de sólidos a granel.
  • Aprender las propiedades básicas del suelo que pueden valorarse mediante pruebas de mecánica de suelos.
  • Aprender a realizar ensayos de corte directo.
  • Aprender a diseñar un silo en función de las propiedades concretas de un material dado.
  • Aprender los elementos básicos del sistema de transporte hidráulico.
Técnicas
  • Ensayo de corte directo
Músculo esquelético: Aprende acerca de los músculos que utilizamos para caminar y correr
48
Min
E. Secundaria
Universidad

Músculo esquelético: Aprende acerca de los músculos que utilizamos para caminar y correr

Investiga las propiedades de dos tipos de músculo esquelético y analiza su composición de fibras. Usa la histoquímica y la transducción de fuerza para comparar los músculos y aprender porque puedes tener energía para largas caminatas, pero cansarte en un esprint corto.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar la relación longitud-tensión en el músculo esquelético.
  • Entender cómo varían, de un tipo de músculo a otro, la contracción simple, la contracción tetánica, la relación fuerza-frecuencia y la respuesta al cansancio.
  • Medir las propiedades fisiológicas del músculo EDL aislado y de los músculos soleos.
  • Aprender sobre las técnicas histoquímicas con enzimas y entender los pasos que requieren.
  • Cuantificar la proporción de diferentes tipos de fibra encontrados en ambos tipos de músculos.
Técnicas
  • Transducción de fuerza
  • - Cinética de la contracción
  • - Cinética de la contracción tetánica
  • - Longitud-tensión
  • - Tinción/Microscopía
  • - Fatiga
  • - Fuerza-frecuencia
  • Histoquímica
  • - Preparación del portaobjetos
Músculo liso: ¡Aprende cómo se contrae tu intestino!
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Músculo liso: ¡Aprende cómo se contrae tu intestino!

Únete a un laboratorio de fisiología para comprender cómo se contrae el músculo liso por medio de varios experimentos in vitro, y ayuda a tu amigo a identificar la causa de su dolor intestinal.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir las características del músculo liso.
  • Explicar cómo controla el sistema nervioso autónomo (simpático y parasimpático) los músculos lisos.
  • Identificar qué neurotransmisores y receptores están involucrados en la contracción de los músculos lisos.
  • Usar el equipo e interpretar los resultados de los experimentos realizados.
Técnicas
  • Miografía
Reacción de sustitución nucleofílica: Sustratos de haloalcanos
39
Min
E. Secundaria
Universidad

Reacción de sustitución nucleofílica: Sustratos de haloalcanos

¡Resuelve un dilema relacionado con la cerveza artesanal mediante tus habilidades de sustitución, con las que diseñarás reacciones para una gama única de moléculas de sabor. ¿Ayudarás a atraer a una multitud con los nuevos sabores de bebidas que has creado en el laboratorio?

Objetivos del aprendizaje
  • Demostrar una comprensión detallada de las reacciones de sustitución nucleófila, tanto la SN1 como la SN2, y explicar las diferencias entre ellas.
  • Dibujar los mecanismos de las reacciones de sustitución nucleófila SN1 y SN2.
  • Describir las variables en las reacciones de sustitución y los efectos de cambiar el sustrato (efectos estéricos), el disolvente, el nuceófilo y el grupo saliente.
  • Considerar la estereoquímica del producto para determinar el mecanismo de reacción más probable.
  • Describir las propiedades reactivas del grupo haloalcano.
Técnicas
  • Retrosíntesis
  • Diagramas de energía de reacción
Preparación de la solución: De sal a la solución
21
Min
E. Secundaria
Universidad

Preparación de la solución: De sal a la solución

Únete a tu genial guía de laboratorio, Dr. One, para preparar, usando una balanza analítica, una disolución acuosa de cloruro de amonio que tus colegas necesitan para un importante análisis.

Objetivos del aprendizaje
  • Preparar una solución acuosa de una concentración específica con una sal pura.
  • Usar correctamente un equilibrio analítico, una pipeta volumétrica, un matraz aforado y un cilindro medidor.
  • Explicar la relación entre la molaridad y la concentración en masa.
Técnicas
  • Uso correcto de la balanza analítica
Ecología espacial: Aprende cómo el medioambiente puede influir en la distribución de las especies
28
Min
E. Secundaria
Universidad

Ecología espacial: Aprende cómo el medioambiente puede influir en la distribución de las especies

Ayuda a los científicos del exoplaneta Astakos IV a elegir el emplazamiento de un nuevo centro de investigación averiguando dónde tendrá el menor impacto en la biodiversidad ecológica del área.

Objetivos del aprendizaje
  • Localizar la distribución de las especies dentro de una región e identificar los puntos calientes de biodiversidad.
  • Relacionar patrones de biodiversidad con codiciones abióticas o antropogénicas.
  • Describir y explicar los gradientes de los factores abióticos de un área.
Técnicas
  • Índice de diversidad de Shannon
  • Análisis de capas en mapas
Fisiología del ejercicio
50
Min
E. Secundaria
Universidad

Fisiología del ejercicio

En la simulación de la fisiología del ejercicio, supervisarás un estudio clínico para investigar los efectos fisiológicos agudos y crónicos del entrenamiento interválico de esprints (SIT) de alta intensidad en un estilo de vida sedentario.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar las respuestas fisiológicas a entrenamientos en intervalos con esprines de alta intensidad.
  • Comprender cómo se realiza una prueba de esprín de Wingate.
  • Determinar el impacto de realizar varias pruebas de esprín de Wingate seguidas sobre la salud.
  • Supervisar respuestas fisiológicas agudas y crónicas durante y después de la prueba de esprín de Wingate.
  • Explicar la contribución de los diferentes sistemas energéticos durante la realización de ejercicio de alta intensidad.
  • Realizar un análisis de gases respiración a respiración.
  • Definir la función del lactato en la glucólisis anaeróbica.
  • Medir los niveles de lactato en sangre.
Técnicas
  • Prueba del lactato en sangre.
  • Prueba de esprín de Wingate.
  • Medición de la relación de intercambio respiratorio (RER)
Estereoquímica: De estereocentros a isómeros E/Z
18
Min
E. Secundaria
Universidad

Estereoquímica: De estereocentros a isómeros E/Z

Sumérgete en la estereoquímica y descubre cómo rotar, romper y recolocar moléculas utilizando modelos 3D interactivos. Expande tus conocimientos sobre isómeros y priorización, y consolida así tus habilidades científicas antes de entrar de lleno en la química orgánica.

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar centros estereogénicos en moléculas quirales y comprender la definición de «enantiómero».
  • Diferenciar moléculas quirales y aquirales.
  • Distinguir entre isómeros cis y trans, y E y Z.
  • Asignar la configuración R o S a distintos enantiómeros aplicando las reglas de prioridad de Cahn-Ingold-Prelog.
Técnicas
Transducción de señal: Cómo se comunican las células
32
Min
E. Secundaria
Universidad

Transducción de señal: Cómo se comunican las células

Investiga la conexión entre el crecimiento de los vasos sanguíneos y el desarrollo del cáncer, y utiliza este conocimiento para identificar un tratamiento prometedor contra el cáncer de mama.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar los principios y la importancia de la transducción de señales intracelulares.
  • Explicar la señalización celular del receptor tirosina quinasa (RTK).
  • Analizar señales de transducción irregulares en células cancerosas humanas.
  • Entender la conexión entre la angiogénesis y el crecimiento tumoral.
  • Investigar la participación de la señalización del receptor del factor de crecimiento endotelial vascular (VEGFR) en el cáncer de mama humano.
Técnicas
  • Realización de Western blot
  • Tratamiento con inhibidores
  • Histología
  • Cultivo celular
Estequiometría: Identifica un compuesto desconocido mediante análisis gravimétrico
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Estequiometría: Identifica un compuesto desconocido mediante análisis gravimétrico

Aprende sobre el número de Avogadro y la relación entre los moles, la masa y el peso molecular mientras utilizas la técnica del análisis gravimétrico para identificar un compuesto desconocido.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar la relación entre masa, peso molecular y número de átomos o moléculas, y realizar cálculos para obtener estas cantidades unas a partir de las otras.
  • Realizar cálculos estequiométricos masa-masa por medio de la conversión a moles.
  • Identificar el reactivo limitante y el reactivo en exceso en una reacción química.
  • Calcular el rendimiento químico teórico, real y porcentual.
  • Definir el número de Avogadro y describir la cuantificación de la materia en moles.
Técnicas
  • Análisis gravimétrico
Ingeniería tisular
38
Min
E. Secundaria
Universidad

Ingeniería tisular

Ayuda a un jugador de fútbol desesperado que ha sufrido una grave lesión. ¿Serás capaz de ayudar al médico deportivo a usar está técnica de ingeniería tisular para restaurar el cartílago articular dañado?

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar el principio básico de la ingeniería de tejidos.
  • Describir las lesiones del cartílago articular y su tratamiento.
  • Define los tipos de entrecruzamiento para la síntesis de hidrogeles
  • Reticulación iónica.
  • Reticulación por adición de Michael.
  • Reticulación enzimática.
  • Reticulado radical.
  • Identificar polímeros naturales y sintéticos.
  • Analizar las propiedades mecánicas de los hidrogeles sintéticos por medio de la reología.
Técnicas
  • Reología
  • Reticulación iónica
  • Reticulación por adición de Michael
Cromatografía de capa fina: Separa una mezcla y monitorea el progreso de una reacción
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Cromatografía de capa fina: Separa una mezcla y monitorea el progreso de una reacción

Descubre las interacciones moleculares que participan en la cromatografía en capa fina. Utiliza estos nuevos conocimientos para montar, realizar y analizar un experimento de TLC con el que monitorizar el progreso de una reacción.

Objetivos del aprendizaje
  • Montar, ejecutar y analizar tu propio experimento de CCF.
  • Comprender los principios clave de la cromatografía en capa fina y cómo las fases móvil y estacionaria interactúan con una muestra para permitir la separación.
  • Monitorizar el progreso de una reacción por CCF.
  • Cuantificar e interpretar los puntos de una placa de CCF.
  • Medir las distancias de desplazamiento y utilizarlas para determinar los valores R f de diferentes compuestos de interés.
Técnicas
  • Cromatografía en capa fina (CCF)
Titulación: Neutraliza la contaminación de un lago ácido
47
Min
E. Secundaria
Universidad

Titulación: Neutraliza la contaminación de un lago ácido

Encontrar la concentración de un ácido puede ser tedioso y aburrido. ¡Júntate con un experto en ciencia para aprender cómo hacerlo con estilo!

Objetivos del aprendizaje
  • Montar el aparato necesario para la titulación.
  • Describir la función de cada parte del aparato de titulación.
  • Explicar los pasos generales de la titulación colorimétrica ácido-base y sus usos.
  • Realizar un experimento de titulación.
  • Describir las funciones de los tres principales reactivos usados en la titulación: muestra, titulante e indicador.
  • Explicar el estadio final de la titulación y la función del indicador.
  • Explicar por qué es esencial usar material volumétrico de alta precisión para realizar titulaciones.
  • Calcular la concentración de la solución titulada a partir de los resultados del experimento de titulación.
Técnicas
  • Titulación ácido-base
Introducción a la ecocardiografía: Usa diferentes proyecciones para diagnosticar al paciente
50
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción a la ecocardiografía: Usa diferentes proyecciones para diagnosticar al paciente

Practica la obtención de diferentes vistas de ultrasonido del corazón y utiliza distintas técnicas de ultrasonido Doppler en un corazón gigante virtual. Utiliza tus nuevos conocimientos para diagnosticar al paciente.

Objetivos del aprendizaje
  • Distinguir y aplicar las distintas proyecciones usadas en un examen básico por ecocardiograma, así como dónde se coloca el transductor para obtenerlo.
  • Relacionar la posición y el ángulo del transductor, así como la dirección de su indicador, con determinadas proyecciones.
  • Identificar marcadores anatómicos en diferentes proyecciones.
  • Tratar a un paciente con respeto y confirmar que es la persona correcta (comprobación de identidad).
  • Comprender los fenómenos físicos relacionados con el efecto Doppler y cómo y cuándo aplicarlo correctamente.
  • Comprender cómo y cuándo se debe aplicar el modo M.
  • Comprender y valorar las medidas más comunes para evaluar la función sistólica de los ventrículos izquierdo y derecho.
  • Comprender y evaluar las medidas más usadas para evaluar la función diastólica del ventrículo izquierdo.
  • Valorar las dimensiones de las cámaras del corazón (ventrículos izquierdo y derecho, aurículas izquierda y derecha, raíz aórtica, vena cava y funcionamiento de las válvulas) y reconocer los parámetros que hacen que un caso sea normal.
Técnicas
  • Modo M
  • Doppler tisular
  • Doppler de onda continua
  • Doppler de onda pulsada
  • Ecocardiograma
  • Doppler a color
Clonado de escisión basado en el uracilo (USER): Simplifica la clonación
33
Min
E. Secundaria
Universidad

Clonado de escisión basado en el uracilo (USER): Simplifica la clonación

Únete a Marie en el laboratorio de biología molecular para aplicar tus conocimientos sobre el sofisticado método de clonación, USER, con el objetivo de generar betacaroteno en una fábrica celular.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender los principios de la clonación USER.
  • Diseñar cebadores para clonación USER.
  • Describir el mecanismo molecular que subyace a la clonación USER.
  • Explicar los puntos críticos para diseñar un experimento de clonación USER.
Técnicas
  • Clonación por escisión de bases uracilo (USER)
Vectores y escalares: Guía a dos astronautas en su misión a Marte
39
Min
E. Secundaria
Universidad

Vectores y escalares: Guía a dos astronautas en su misión a Marte

Aprende cómo diferenciar entre cantidades vectoriales y escalares e identifica la magnitud y dirección de un vector. Define los componentes de un vector y resuelve problemas de ingeniería básicos con el sistema de coordenadas cartesianas, mientras ayudas a dos astronautas en su misión extraplanetaria en la superficie de Marte.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la diferencia entre las cantidades vectoriales y escalares.
  • Identificar la magnitud y la dirección de un vector.
  • Determinar el producto de dos vectores.
  • Definir los componentes de un vector.
Técnicas
Tratamiento de aguas residuales
27
Min
E. Secundaria
Universidad

Tratamiento de aguas residuales

Estudia el tratamiento de las aguas residuales urbanas. ¿Serás capaz de rescatar a la población de peces que sufren por la contaminación?

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender los distintos pasos del proceso de tratamiento de aguas residuales.
  • Entender cómo degradan compuestos orgánicos los microorganismos durante la desnitrificación y la nitrificación.
  • Comprender la influencia de la recirculación interna, la recirculación de lodos y la aireación en el proceso de tratamiento de las aguas residuales.
  • Comprender cómo pueden afectar los microcontaminantes a los organismos acuáticos.
  • Preparar muestras para GC-MS.
  • Comprender el concepto básico que explica la GC-MS.
Técnicas
  • Tratamiento de aguas residuales
  • Cromatografía de gases
  • Espectrometría de masas
Ósmosis y difusión: Elige la solución correcta para un goteo intravenoso
14
Min
E. Secundaria
Universidad

Ósmosis y difusión: Elige la solución correcta para un goteo intravenoso

Ayuda a salvar la vida de Fran eligiendo la solución salina correcta para un goteo intravenoso. Acompaña a Dr. One en el laboratorio para descubrir qué son las soluciones hipotónicas, isotónicas e hipertónicas, y cómo se transporta el agua a través de la membrana celular durante la ósmosis.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender cómo la concentración de solutos condiciona el movimiento de moléculas a través de una membrana semipermeable.
  • Distinguir la ósmosis de la difusión.
  • Definir los términos ósmosis , solución hipotónica , solución hipertónica y solución isotónica .
  • Comparar y contrastar la ósmosis en soluciones hipotónicas e hipertónicas.
Técnicas
  • Determinar el punto isotónico.
  • Microscopía
Cinética de las reacciones: Principios esenciales
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Cinética de las reacciones: Principios esenciales

Únete a Dr. One en las instalaciones de nuestro laboratorio extraterrestre, donde nos está costando conseguir suficiente empuje para nuestro transportador. Necesitamos que averigües la cinética y optimices la reacción química del combustible que estamos utilizando, para que podamos continuar con nuestros experimentos.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir los principales factores que influyen en la tasa de reacción química (concentración del reactivo, temperatura, disolvente, uso de catalizadores) y dar ejemplos de sus efectos.
  • Valorar la tasa de reacción de reacciones simples examinando la evolución de los datos de concentración a lo largo del tiempo.
  • Explicar la relación entre la temperatura y la velocidad de reacción.
  • Describir la relación entre la teoría de las colisiones y la energía de activación.
  • Interpretar diagramas de energía de reacciones y relacionarlos con los cambios energéticos durante una reacción.
  • Sugerir una configuración experimental adecuada para medir la cinética de una reacción.
Técnicas
Química nuclear: Comprende los procesos que suceden en el núcleo atómico
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Química nuclear: Comprende los procesos que suceden en el núcleo atómico

¿Alguna vez te has preguntado qué hay dentro de un núcleo atómico? ¿O por qué algunos elementos son radiactivos? ¿O qué es la radioactividad? ¡La simulación de química nuclear te enseñará las respuestas a todas estas preguntas y muchas más!

Objetivos del aprendizaje
  • Identificar partículas subatómicas comunes y las energías implicadas en las reacciones nucleares.
  • Reconocer las formas comunes de decaimiento radiactivo (alfa, beta, gamma) observando las diferencias en reducción de masa nuclear y/o energías de enlace.
  • Explicar el concepto de vida media.
  • Describir las aplicaciones comunes de los isótopos radiactivos (medicina nuclear, datación radiométrica o por carbono, energía nuclear).
  • Describir cómo funciona la datación por carbono.
Técnicas
Recristalización: Purifica un sólido<br/>
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Recristalización: Purifica un sólido<br/>

¿Alguna vez te has preguntado cómo se retiran impurezas de un sólido? Si lo haces, ¿cómo puedes asegurarte de haberlas eliminado? ¡Entra en nuestro laboratorio de recristalización para aprender a purificar un sólido y comprobar su nivel de pureza!

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar los fundamentos de la teoría de la recristalización y ser capaz de describir el proceso a nivel molecular y operativo.
  • Llevar a cabo la técnica de recristalización siguiendo buenas prácticas.
  • Ser capaz de detectar errores y corregir problemas encontrados comúnmente en la recristalización.
  • Recuperar con éxito un producto de reacción mediante filtración al vacío y secando el producto cristalino sólido.
  • Determinar el punto de fusión de un compuesto sólido puro, comparar sus datos con los de una muestra natural y explicar sus diferencias.
Técnicas
  • Filtración al vacío
  • Puntos de fusión
  • Recristalización
Extracción líquido-líquido: Extrae cafeína de tus bebidas habituales
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Extracción líquido-líquido: Extrae cafeína de tus bebidas habituales

Aprende a utilizar el embudo de separación para extraer y secar un compuesto soluble en agua, como la cafeína presente en el café o el té. ¿Puedes, además, predecir las fases líquidas en las que puede encontrarse el compuesto?

Objetivos del aprendizaje
  • Describir el proceso de extracción y su propósito dando ejemplos de sus aplicaciones.
  • Explicar los fundamentos de la teoría de la extracción y describir el proceso a nivel molecular y operativo.
  • Explicar el uso de agentes secantes y elegir el adecuado de entre una variedad de disolventes.
  • Predecir con seguridad qué capa líquida es cuál e identificar aquella en la que está tu producto.
  • Llevar a cabo, paso por paso, las extracciones individuales y múltiples de una variedad de disolventes y combinados.
  • Demostrar de manera competente las técnicas prácticas específicamente necesarias para extraer disolventes ateniéndose a las mejores prácticas.
  • Detectar errores y rectificar problemas comunes en el protocolo de extracción de disolventes y la evaporación por rotación.
  • Realizar de manera competente los distintos pasos que siguen a la extracción líquido-líquido para aislar un producto (filtración, evaporación del disolvente).
Técnicas
  • Extracción líquido-líquido
  • Embudo de separación
RMN de protones: Interpretación del espectro
50
Min
E. Secundaria
Universidad

RMN de protones: Interpretación del espectro

Únete a Samuel en el laboratorio dónde usarás espectroscopia de RMN para elucidar la estructura de un compuesto orgánico desconocido. Trabajarás con los conceptos fundamentales y grupos funcionales necesarios para empezar a usar esta poderosa técnica.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir de manera básica cómo se obtienen las señales en la RMN de protón.
  • Definir el desplazamiento químico y el desdoblamiento de picos.
  • Describir los efectos de la estructura molecular sobre el desplazamiento químico y el desdoblamiento de picos.
  • Explicar el concepto de protones equivalentes y protones no equivalentes.
  • Asignar los desplazamientos químicos de los protones de los siguientes tipos de grupos: alquenos, alquilos, haluros, alcoholes y cetonas.
  • Evaluar el desdoblamiento de picos y las integrales de picos para deducir la estructura molecular.
  • Usar los datos espectroscópicos de la RMN de protones para deducir la estructura completa de un compuesto orgánico simple.
Técnicas
  • RMN de protones
Control homeostático: ¿Cómo se mantiene el cuerpo en equilibrio?
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Control homeostático: ¿Cómo se mantiene el cuerpo en equilibrio?

¿Alguna vez te has preguntado cómo el cuerpo se autorregula constantemente para mantenerse sano? Visita el laboratorio de control homeostático para aprender todo sobre el concepto de homeostasis y cómo puede aplicarse a un amplio rango de sistemas, desde la presión sanguínea hasta la temperatura corporal.

Objetivos del aprendizaje
  • Enumerar algunas de las variables fisiológicas bajo control homeostático más importantes.
  • Emplear el vocabulario apropiado para describir los procesos y conceptos de la homeostasis.
  • Explicar los pasos de una ruta homeostática del estímulo a la respuesta.
  • Comparar diferentes tipos de circuitos de retroalimentación.
  • Identificar los signos de una alteración homeostática y determinar el mecanismo subyacente.
Técnicas
Tejido muscular: Resumen general
50
Min
E. Secundaria
Universidad

Tejido muscular: Resumen general

Explora la distribución y función de tres diferentes tejidos musculares encontrados en el cuerpo humano. Examínalos a nivel celular y sumérgete en sus estructuras moleculares para revelar el fascinante mecanismo tras la contracción muscular.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir de manera general las principales funciones del tejido muscular.
  • Demostrar de manera crítica la relación entre la contracción y la relajación muscular, y la termorregulación, la digestión, la circulación y la función motora.
  • Comparar distintos tipos de contracción muscular.
  • Comparar la contribución de los distintos tipos de músculos al funcionamiento y el control del cuerpo.
  • Diferenciar los músculos liso, cardíaco y esquelético en función de su microestructura y relacionarlos con funciones orgánicas.
  • Describir e identificar la organización general y los componentes estructurales fundamentales de los músculos esqueléticos.
  • Definir la teoría del filamento deslizante para la contracción de los músculos esqueléticos.
Técnicas
Introducción al sistema nervioso: Sus subdivisiones
18
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción al sistema nervioso: Sus subdivisiones

Entra en el laboratorio de anatomía y fisiología de Labster para aprender sobre el sistema nervioso y sus subdivisiones. Explora las distintas funciones corporales que controla el sistema nervioso.

Objetivos del aprendizaje
  • Comparar las estructuras y funciones de los sistemas nerviosos central y periférico.
Técnicas
Introducción al sistema nervioso central: ¡Explora el centro de mando de tu cuerpo!
28
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción al sistema nervioso central: ¡Explora el centro de mando de tu cuerpo!

Entra en el laboratorio de anatomía y fisiología de Labster para explorar las estructuras y funciones del cerebro y la médula espinal, los dos elementos del sistema nervioso central. ¿Puedes ayudar a nuestro asistente de laboratorio, que lucha contra la afasia, a entender qué zona de su cerebro puede estar dañada?

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la organización general del sistema nervioso central.
  • Identificar las relaciones entre distintas áreas del córtex cerebral y las funciones que controlan.
  • Explicar la estructura interna de la médula espinal
Técnicas
Introducción a la ventilación pulmonar: Proceso de respiración y fisiología del sistema respiratorio
36
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción a la ventilación pulmonar: Proceso de respiración y fisiología del sistema respiratorio

Accede al laboratorio de anatomía y fisiología de Labster para explorar la fisiología de la ventilación pulmonar y aprender acerca de la estructura, las funciones y los problemas del sistema respiratorio.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la estructura y los mecanismos de la ventilación pulmonar
  • Definir y calcular el volumen de aire pulmonar y la capacidad pulmonar.
Técnicas
  • Estructura del sistema respiratorio
  • Espirometría
  • Volúmenes pulmonares
  • Cálculo de la capacidad pulmonar
  • Análisis de diagramas
Valencia, hibridación y ángulos de enlaces del carbono
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Valencia, hibridación y ángulos de enlaces del carbono

Únete a Dr. One en una misión para descubrir cómo se hibridan los orbitales de los electrones de valencia del carbono y la influencia que eso tiene en los enlaces que el carbono puede formar.

Objetivos del aprendizaje
  • Dar ejemplos de uso de compuestos orgánicos.
  • Identificar los electrones de Valencia del carbono y la hibridación de sus orbitales.
  • Predecir los ángulos de los enlaces covalentes en los hidrocarburos.
Técnicas
Nomenclatura y representación de los hidrocarburos
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Nomenclatura y representación de los hidrocarburos

Únete a Dr. One en una misión para descubrir como nombrar de manera sistemática los hidrocarburos e interpretar y usar varios tipos principales de fórmulas para los compuestos orgánicos.

Objetivos del aprendizaje
  • Aplicar la nomenclatura de los hidrocarburos simples a estructuras en dos y tres dimensiones.
  • Interpretar los tipos básicos de fórmulas para los compuestos orgánicos.
  • Decidir la fórmula química adecuada para un hidrocarburo.
Técnicas
Grupos funcionales y pruebas químicas básicas
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Grupos funcionales y pruebas químicas básicas

Únete a Dr. One en una misión para descubrir qué hay en los misteriosos analgésicos que tu amigo Simón ha conseguido. Identificarás qué grupos funcionales debería contener este compuesto químico y llevarás a cabo análisis químicos para verificar su existencia.

Objetivos del aprendizaje
  • Dar ejemplos de grupos funcionales de compuestos orgánicos y sus reacciones.
  • Determinar la presencia de grupos funcionales específicos llevando a cabo pruebas químicas básicas.
  • Investigar los grupos funcionales presentes en el ácido salicílico realizando una serie de pruebas químicas.
Técnicas
  • Prueba del bromo para hidrocarburos insaturados
  • Prueba del nitrato de amonio cérico para alcoholes y fenoles
  • Prueba del bicarbonato sódico
Microscopía de luz
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Microscopía de luz

Entra en la sala de microscopía virtual para ver el interior de una muestra de tejido. Aprende cómo un microscopio de luz puede magnificar una imagen y responde a preguntas biológicas.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender los principios básicos y los aspectos prácticos de la microscopía de luz.
  • Explicar las funciones de las distintas partes de un microscopio.
  • Comparar los términos aumento , contraste y resolución .
  • Describir las aplicaciones y limitaciones de la microscopía de luz en biología.
  • Comprender la necesidad de preparar muestras.
Técnicas
  • Microscopio de luz
Microscopía de fluorescencia
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Microscopía de fluorescencia

Entra a la sala de microscopía virtual para ver el interior de una muestra de tejido. Aprende cómo la microscopía de fluorescencia puede crear una imagen de alto contraste y responde preguntas biológicas.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender los principios básicos y los aspectos prácticos de la microscopía de fluorescencia.
  • Explicar la función de las distintas partes de un microscopio de fluorescencia.
  • Realizar una elección óptima de fluorocromos.
  • Describir la aplicación y limitaciones de la microscopía de fluorescencia para la biología.
  • Comprender la necesidad de usar tinciones.
Técnicas
  • Microscopía de fluorescencia
Espectrofotometría: Aprende la ley de Beer-Lambert mediante experimentos sobre la absorbancia
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Espectrofotometría: Aprende la ley de Beer-Lambert mediante experimentos sobre la absorbancia

Construye tu propio espectrofotómetro para medir la absorbancia de un producto de reacción en Marte.

Objetivos del aprendizaje
  • Hacer un resumen sobre cómo se usa un espectrofotómetro para medir los datos de absorbancia.
  • Relaciona los principales componentes de un espectrofotómetro con las funciones que desempeñan dentro del instrumento.
  • Seleccionar la longitud de onda óptima para medir un compuesto de interés usando datos sobre el espectro de absorción.
  • Sugerir un protocolo para medir la absorbancia de una sustancia dada usando un espectrofotómetro.
  • Aplicar la ley de Beer-Lambert a datos de absorbancia para determinar la concentración de una sustancia.
Técnicas
  • Espectrofotometría
Fermentación: Optimiza la producción de bioetanol
35
Min
E. Secundaria
Universidad

Fermentación: Optimiza la producción de bioetanol

Aprende cómo optimizar la producción de alcohol en un fermentador. ¿Serás capaz de crear las condiciones ideales para que la levaduraSaccharomyces Cerevisiaeproduzca bioetanol?

Objetivos del aprendizaje
  • Simular la fermentación de levaduras por lotes.
  • Describir los principios de la fermentación y sus aplicaciones.
  • Resumir los componentes principales de un fermentador y su función.
  • Experimentar con el efecto de la temperatura, el pH, el gas y la agitación en la fermentación.
  • Analizar cualitativamente curvas de crecimiento para identificar los parámetros de crecimiento óptimos.
Técnicas
  • Técnica aséptica
  • Biorreactor o fermentador
Técnica aséptica: Cultiva tu muestra sin contaminarla
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Técnica aséptica: Cultiva tu muestra sin contaminarla

¡Ayuda a un microbiólogo a preparar un cultivo puro que pueda usarse para identificar un microbio causante de una infección! Utiliza una buena técnica aséptica para evitar la contaminación de la muestra, garantizar tu propia seguridad y evitar incendios inesperados en el laboratorio.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender los principios de la técnica aséptica para evitar la contaminación y las infecciones.
  • Crear y mantener un área de trabajo estéril.
  • Usar equipo y consumibles estériles correctamente.
  • Nombrar fuentes potenciales de contaminación microbiana.
  • Evaluar si una muestra está contaminada.
Técnicas
  • Cultivo
  • Técnica aséptica
Electroforesis en gel: Visualiza y separa ácidos nucleicos
10
Min
E. Secundaria
Universidad

Electroforesis en gel: Visualiza y separa ácidos nucleicos

Resuelve un crimen utilizando el ADN de las huellas dactilares para identificar a un ladrón. Utiliza la electroforesis en gel del ácido nucleico para separar y visualizar las moléculas de ADN y mira una animación para entender lo que ocurre dentro del tanque de gel.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar la visualización y la separación de las moléculas de ácidos nucleicos por medio de la electroforesis en gel.
  • Resumir cómo migran las moléculas del ácido nucleico a través del gel de agarosa.
  • Explicar los principios que explican la separación por tamaños y la dirección de la migración.
  • Analizar e interpretar un gel de ácidos nucleicos mediante un marcador de ADN y controles.
Técnicas
  • Electroforesis en gel de agarosa
Recristalización: Disuelve tu sólido y precipita tus cristales
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Recristalización: Disuelve tu sólido y precipita tus cristales

¡Ponte tus guantes resistentes a la temperatura y empecemos! En esta simulación, descubrirás como purificar un sólido usando la técnica de la recristalización.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar los fundamentos de la teoría de la recristalización y ser capaz de describir el proceso a nivel molecular y operativo.
  • Llevar a cabo la técnica de recristalización siguiendo buenas prácticas.
  • Ser capaz de detectar errores y corregir problemas encontrados comúnmente en la recristalización.
Técnicas
  • Recristalización
Recristalización: Filtra tus cristales y mide el punto de fusión
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Recristalización: Filtra tus cristales y mide el punto de fusión

¿Cómo podemos separar líquidos de sólidos? ¿Cómo podemos determinar la pureza de un sólido? En esta simulación aprenderás cómo usar las técnicas de filtración por succión y de punto de fusión que te permitirán responder a ambas preguntas.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar los fundamentos de la teoría de la recristalización y ser capaz de describir el proceso a nivel molecular y operativo.
  • Llevar a cabo la técnica de recristalización siguiendo buenas prácticas.
  • Ser capaz de detectar errores y corregir problemas encontrados comúnmente en la recristalización.
Técnicas
  • Filtración al vacío
  • Punto de fusión
Destilación Simple: Recicla los desechos de la producción de biodiésel
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Destilación Simple: Recicla los desechos de la producción de biodiésel

Usa la técnica de destilación simple para ayudar a tu colonia de Marte a purificar los desechos generados por la producción de biodiésel a partir de algas (agua, glicerol y metanol)

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar la aplicación de la técnica de destilación.
  • Calcular la molaridad porcentual de una mezcla.
  • Describir cómo cambia molaridad porcentual de una mezcla a medida que avanza el proceso de destilación.
  • Preparar un experimento de destilación simple y describir la función de los distintos componentes.
  • Justificar el correcto montaje del sistema de refrigeración y la localización del termómetro.
  • Interpretar diagramas de punto de ebullición compuestos y gráficas temperatura-volumen.
  • Comprender cómo depende la temperatura de ebullición de la presión atmosférica.
  • Explicar cómo se usan la destilación simple y la destilación fraccionada y por qué.
Técnicas
  • Destilación simple
Introducción a la bioinformática
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Introducción a la bioinformática

Embárcate en una misión para identificar la ruta metabólica que produce un compuesto antimalaria en una planta rara. ¿Puedes comenzar el proceso de creación de un nuevo medicamento antimalaria?

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender cómo puede estar implicado un gen en la síntesis de un compuesto.
  • Entender cómo se puede utilizar la tecnología de secuenciación de nueva generación para medir la expresión génica.
  • Usar BLAST y el análisis filogenético para examinar genes candidatos.
Técnicas
  • Pasar por BLAST
  • ARN-seq
El espectrofotómetro: Construye y explora este instrumento
15
Min
E. Secundaria
Universidad

El espectrofotómetro: Construye y explora este instrumento

Construye tu propio espectrofotómetro para descubrir cómo puedes medir sustancias con luz

Objetivos del aprendizaje
  • Hacer un resumen sobre cómo se usa un espectrofotómetro para medir los datos de absorbancia.
  • Relaciona los principales componentes de un espectrofotómetro con las funciones que desempeñan dentro del instrumento.
  • Seleccionar la longitud de onda óptima para medir un compuesto de interés usando datos sobre el espectro de absorción.
Técnicas
  • Espectrofotometría
Membrana plasmática y su transporte: Tipos de proteínas transportadoras
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Membrana plasmática y su transporte: Tipos de proteínas transportadoras

Descubre la estructura y la función de las membranas celulares lanzando moléculas de carga a una célula virtual.

Objetivos del aprendizaje
  • Reconocer la permeabilidad relativa de las capas bilipídicas hacia distintas clases de moléculas.
  • Comparar el transporte activo y pasivo de moléculas.
  • Identificar los tres modos de transporte activo y diferenciar las clases de canales iónicos y de moléculas transportadoras.
Técnicas
Membrana plasmática y su transporte: Modifica la membrana plasmática
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Membrana plasmática y su transporte: Modifica la membrana plasmática

Descubre la estructura y la función de las membranas plasmáticas usando el modelo de mosaico fluido. Usa tus conocimientos para mejorar la salud de células sintéticas que la directora de la investigación quiere usar para producir insulina.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la estructura de la membrana plasmática mediante el modelo de mosaico fluido.
  • Reconocer la permeabilidad relativa de las capas bilipídicas hacia distintas clases de moléculas.
  • Relacionar la expresión de determinadas proteínas transportadoras según el papel que cumple cada célula.
Técnicas
  • Interpretación de datos
  • Preparación de muestras para microscopía
  • Diseño experimental
  • Microscopía de fluorescencia
Evolución: El árbol taxonómico de la vida
20
Min
E. Secundaria
Universidad

Evolución: El árbol taxonómico de la vida

Construye un árbol taxonómico que reúna a toda la vida en la Tierra explorando las diferencias entre organismos.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir y comparar la organización estructural y funcional de los principales reinos en los que se dividen los seres vivos.
  • Explicar las relaciones evolutivas que unen y separan a los cinco reinos.
  • Predecir las características fisiológicas y anatómicas de los organismos de un reino y grupo.
  • Explicar por qué los virus no forman parte de ningún reino.
Técnicas
  • Taxonomía
  • Filogenia
Evolución: El viaje de los cánidos
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Evolución: El viaje de los cánidos

Sigue el viaje de millones de años de evolución de una colonia de cánidos mientras creas mutaciones aleatorias en su ADN.

Objetivos del aprendizaje
  • Determinar de manera crítica cómo han contribuido los procesos evolutivos a la vida actual.
  • Explicar cómo se dedujo la teoría de la evolución.
  • Explicar los conceptos de selección natural, deriva genética y mutación.
  • Aplicar el principio de Hardy-Weinberg para demostrar la varianza genética en la evolución.
Técnicas
  • El principio de Hardy-Weinberg
  • La deriva génica
Evolución: Identifica a una criatura de las profundidades del mar
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Evolución: Identifica a una criatura de las profundidades del mar

Sumérgete en la evolución de las ballenas: de una secuencia de nucleótidos a una ballena azul de 30 metros.

Objetivos del aprendizaje
  • Usar la secuenciación del ADN y los árboles filogenéticos para identificar una criatura desconocida.
  • Abordar conceptos erróneos comunes sobre la teoría de la evolución.
Técnicas
  • NGS
  • Interpretación filogenética
Evolución: Generaciones de un alelo
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Evolución: Generaciones de un alelo

¡Sumérgete en la evolución de las ballenas! Sigue el camino de un gen desde una extraña mutación hasta quedar atrapado en una población por causa de los desastres naturales y la competencia.

Objetivos del aprendizaje
  • Aprender cómo evolucionan las poblaciones adaptándose a su medio.
  • Comprender los mecanismos básicos de la evolución.
  • Comprender las pruebas de que la evolución es la base de la biología.
  • Abordar conceptos erróneos comunes sobre la teoría de la evolución.
Técnicas
  • El principio de Hardy-Weinberg
  • La deriva génica
Efectos de la temperatura en los niveles de oxígeno marino
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Efectos de la temperatura en los niveles de oxígeno marino

Conviértete en un investigador medioambiental y resuelve una misteriosa muerte masiva de peces. Usa el espectrofotómetro para analizar los niveles de oxígeno en el agua y resolver el misterio.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender los conceptos básicos de la recogida de muestras.
  • Analizar el nivel de oxígeno disuelto en tu muestra de agua usando un espectrofotómetro.
  • Aprender los conceptos de curva de calibrado, regresión lineal y extrapolación.
Técnicas
  • Espectrofotometría
  • Muestreo
Calorimetría: Utiliza una bomba calorimétrica
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Calorimetría: Utiliza una bomba calorimétrica

Aplica la técnica de la bomba calorimétrica para ayudar a resolver el reto del almacenaje de la energía renovable. Aprende sobre la primera ley de la termodinámica, la entalpía y la energía interna.

Objetivos del aprendizaje
  • Comprender los pasos básicos y los puntos críticos de un experimento de calorimetría.
  • Definir el concepto termodinámico de entalpía y sus unidades.
  • Explicar la primera ley de la termodinámica.
  • Comprender la relación entre energía interna y entalpía.
Técnicas
  • Calorimetría
Superficies energéticas y reacciones espontáneas
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Superficies energéticas y reacciones espontáneas

Aprende los conceptos básicos de la termodinámica y descubre cómo las reacciones químicas pueden representarse mediante superficies energéticas. Determina qué reacciones químicas son espontáneas.

Objetivos del aprendizaje
  • Definir los conceptos clave de la termodinámica: entropía, entalpía y energía libre de Gibbs.
  • Explicar la segunda ley de la termodinámica.
  • Entender y aplicar el concepto de espontaneidad de las reacciones.
  • Explicar las diferencias entre la entalpía de combustión y la entalpía de formación.
  • Presentar la ley de Hess en relación con la realización de cálculos de variación de entalpía.
  • Presentar los conceptos reacción exotérmica y reacción endotérmica .
Técnicas
Conteo de células: Controla la epidemia
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Conteo de células: Controla la epidemia

Trabaja como detective de farmacología para identificar la relación entre un nuevo medicamento y una epidemia reciente. Usa el método científico para definir las diferentes variables y llevar a cabo un ensayo de fluorescencia celular para analizar el efecto del medicamento en las células.

Objetivos del aprendizaje
  • Diseñar un experimento y probar una hipótesis.
  • Encontrar anormalidades en las células.
  • Preparar muestras y tratar cultivos celulares.
  • Seleccionar los controles experimentales adecuados para verificar tu hipótesis.
  • Comprender las diferencias entre varios controles experimentales.
Técnicas
  • Ensayo de apoptosis
  • Tinción de células
  • Microscopio
  • Pipeteo
  • Cultivos celulares
Método científico
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Método científico

Trabaja como detective de farmacología para identificar la relación entre un nuevo medicamento y una epidemia reciente. Usa el método científico para desarrollar una hipótesis y diseñar un experimento que analice la validez de dicha hipótesis.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir el método científico.
  • Saber qué se debe valorar a la hora de elegir un modelo experimental.
  • Diseñar un experimento y probar una hipótesis.
  • Seleccionar los controles experimentales adecuados para verificar tu hipótesis.
Técnicas
  • Ensayo de apoptosis
Realiza un Western blot
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Realiza un Western blot

Lleva a cabo un experimento de Western blot para proporcionar información y conocimientos que ayuden a identificar un tratamiento prometedor para el cáncer de mama. Investiga la conexión entre el crecimiento de los vasos sanguíneos y el desarrollo del cáncer, comprendiendo la transducción de señales.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar cómo se realiza el Western blot.
  • Explicar cómo se interpretan los resultados de Western blot.
  • Explicar la señalización celular del receptor tirosina quinasa (RTK).
  • Analizar señales de transducción irregulares en células cancerosas humanas.
  • Entender la conexión entre la angiogénesis y el crecimiento tumoral.
  • Investigar la participación de la señalización del receptor del factor de crecimiento endotelial vascular (VEGFR) en el cáncer de mama humano.
Técnicas
  • Realización de Western blot
  • Tratamiento con inhibidores
  • Histología
  • Cultivo celular
Transducción de Señales: Elige el mejor inhibidor del cáncer
25
Min
E. Secundaria
Universidad

Transducción de Señales: Elige el mejor inhibidor del cáncer

Investiga la conexión entre el crecimiento de los vasos sanguíneos y el desarrollo del cáncer. Usa estos conocimientos para ayudar a la compañía farmacéutica en su búsqueda de candidatos prometedores a fármaco para el tratamiento del cáncer de mama.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar los principios y la importancia de la transducción de señales intracelulares.
  • Explicar la señalización celular del receptor tirosina quinasa (RTK).
  • Analizar señales de transducción irregulares en células cancerosas humanas.
  • Entender la conexión entre la angiogénesis y el crecimiento tumoral.
  • Investigar la participación de la señalización del receptor del factor de crecimiento endotelial vascular (VEGFR) en el cáncer de mama humano.
Técnicas
  • Realización de Western blot
  • Tratamiento con inhibidores
  • Histología
  • Cultivo celular
Herencia con árboles genealógicos
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Herencia con árboles genealógicos

Investiga los principios de la herencia y dibuja un árbol genealógico para comprender cómo se hereda el daltonismo.

Objetivos del aprendizaje
  • Entender la diferencia entre fenotipo y genotipo.
  • Comprender la diferencia entre alelos dominantes y recesivos.
  • Dibujar un árbol genealógico.
Técnicas
  • Árboles genealógicos
Herencia con cuadros de Punnett
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Herencia con cuadros de Punnett

Investiga los principios de la herencia y ayuda a la familia a determinar si las futuras generaciones serán daltónicas.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar cómo se pasan los rasgos de los padres a su descendencia.
  • Dibujar un cuadro de Punnett.
  • Comparar y predecir los fenotipos de los descendientes a partir de los genotipos usando cuadros de Punnett.
Técnicas
  • Cuadros de Punnett
Meiosis: ¿Cómo se hereda el daltonismo?
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Meiosis: ¿Cómo se hereda el daltonismo?

Investiga los principios de la herencia mendeliana y descubre cómo el daltonismo se hereda observando la reorganización cromosómica en una animación.

Objetivos del aprendizaje
  • Explicar cómo se pasan los rasgos de los padres a su descendencia y cuál es la causa de las variaciones entre hermanos.
  • Describir las leyes de la herencia genética de Mendel y cómo se relacionan con el daltonismo.
  • Analizar alelos dominantes y recesivos, y cómo influyen en la configuración biológica del individuo.
Técnicas
Impacto ambiental de las centrales eléctricas de carbón
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Impacto ambiental de las centrales eléctricas de carbón

Únete a Marie, la directora del proyecto, en su viaje para desvelar los impactos medioambientales de las centrales eléctricas de carbón y las piscifactorías. Explora los problemas que presenta nuestra actual fuente de combustible y ayuda a Marie a desarrollar una solución más ecológica para salvar al medio ambiente.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir los efectos de las emisiones industriales de dióxido de carbono.
  • Distinguir el calentamiento global del cambio climático.
  • Relacionar la emisión de gases de efecto invernadero con el cambio climático.
  • Describir el impacto ambiental de las floraciones de algas.
  • Alabar el uso de biodiésel como alternativa a los combustibles fósiles.
Técnicas
Seguridad química: Símbolos de peligro
15
Min
E. Secundaria
Universidad

Seguridad química: Símbolos de peligro

Únete a la ayudante de laboratorio Marie para descubrir cómo se decide sobre las prácticas de laboratorio correctas y sobre el equipo de protección individual cuando se manipulan sustancias químicas peligrosas. Aprende el significado de los símbolos de riesgo y aplica tus conocimientos a algunas sustancias químicas.

Objetivos del aprendizaje
  • Interpretar los símbolos de peligro relacionados con distintos productos químicos.
  • Localizar los símbolos de peligro de botellas o envases.
  • Aplicar las habilidades de identificación de peligros para llevar a cabo prácticas de trabajo seguras en el laboratorio.
  • Localizar información importante en una hoja informativa de seguridad.
Técnicas
  • Equipo de protección individual
  • Símbolos de peligro
  • Cómo limpiar manchas y derrames
De algas a bioenergía
15
Min
E. Secundaria
Universidad

De algas a bioenergía

Únete a Marie, la directora del proyecto, en su objetivo de producir biodiésel correctamente a partir del aceite de algas. Involúcrate en el revolucionario descubrimiento científico que puede eliminar los impactos medioambientales como consecuencia de quemar carbón para obtener energía.

Objetivos del aprendizaje
  • Describir la reacción que genera biodiésel a partir del aceite.
  • Describir en detalle el procedimiento para producir biodiésel a partir de aceite.
  • Aplicar las habilidades de identificación de peligros para llevar a cabo prácticas de trabajo seguras en el laboratorio.
  • Usar de manera segura una placa agitadora magnética calefactable dentro de un protocolo.
Técnicas
  • Barra del agitador magnético
  • Experimento de producción de biodiésel en campana de gases
  • Mezclas para reacciones con calentamiento sobre placa calefactora
  • Transesterificación

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Dr. One